• 备考没方向？
• 考试时间不清楚？
• 成绩看不懂？
• 考试内容没有掌握？
• 拿证之后何去何从？
• 别人上岸也这么难？

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导

综合素质

01

某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动。当研究小组到报社采访时，门卫说他们是“小捣乱”，将其拒之门外。作为指导教师应( )。

A.分析原因，修改计划

B.指责门卫素质差

C.安慰学生，劝其放弃

D.埋怨学生能力差

【答案】A。解析：本题考查新课程改革背景下的教师观。新课程改革要求教师要由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者。教师在指导学生进行调查过程中，遇到问题和困难时，应当及时帮助学生分析困难产生的原因，及时调整学习计划，并通过自己的关爱、引导和行为示范去帮助学生解决问题。故正确答案为A。

02

张老师在用天平称一支粉笔时，没有拆下天平托盘下的胶垫，第一次称重为100克，第二次为80克。学生问道：“为什么会这样呢?”对此，张老师恰当的做法是( )。

A.让学生自己寻找问题产生的原因

B.告诉学生不必在意

C.向学生解释这是天平本身的误差

D.不予理睬继续上课

【答案】A。解析：本题考查“以人为本”的学生观。素质教育倡导学生是学习的主体，教师是学生的主导。在教学过程中，学生针对老师的操作提出疑问，教师要因势利导，引导学生积极思考，认真观察，善于动脑，寻找问题的原因，从而促进学生的发展。故正确答案为A。

2024年教资上岸大本营

• 公告资讯
• 干货资料
• 每日刷题
• 备考讲座

扫码进群，备考路上不孤独

互帮互助，共同上岸